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试探远程教育教师的角色与职责 被引量:3

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摘要 在远程教育的教学过程中,教师的角色与职责都发生了很大的变化,教师不再充当面对面的主讲者,而成为学生学习的促进者和引导者、学习方法的构建者和分析者、课程开发的设计者和研究者、学生的管理者和服务者、教育教学的评价者和学生的良师挚友。
作者 胡英芹
机构地区 华南师范大学
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2008年第3期66-67,共2页 forum on contemporary education
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参考文献5

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