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对独立学院课堂教学质量评价体系的探索 被引量:4

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摘要 提高教学质量是高校发展永恒的主题。完善的教学质量评价体系是确保教学质量不断提高的前提。本文在广泛调研的基础上,对独立学院建立科学有效的课堂教学质量评价体系进行了初步的探索,重点对几种评价模式的可行性和可靠性进行了论述。
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2008年第3期121-122,共2页 forum on contemporary education
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参考文献3

二级参考文献13

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