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语言学习策略和策略培养的实践与思考
被引量:
5
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摘要
基于国内外一些学习策略和教育策略的相关理论,本文为从事第二语和外国语教育的老师和学习者提供了对语言学习策略的一个全方位的观察。它概括了语言学习策略和策略培养的背景,介绍了作者在课堂上使用语言学习策略时应采用的方法,并强调了反思的重要性。
作者
谈竹琴
机构地区
广州铁路职业技术学院
出处
《内江科技》
2008年第9期173-174,共2页
关键词
语言学习策略
学习策略培养
反思
分类号
H319 [语言文字—英语]
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内江科技
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