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数学教育过程中的创新思想

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摘要 为提高数学课的教学质量,更好地发挥其在电大人才培养中的应有作用,数学课堂教学应从数学课堂教学的专业特性中寻找创新思维,从培养学生非智力因素中寻找创新思维,从数学教育的内容中培养创新思维。
作者 谢敖文
出处 《边疆经济与文化》 2008年第8期109-110,共2页 The Border Economy and Culture
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