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教师自我解脱职业倦怠的“四乐”法则
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摘要
教师的职业倦怠现象严重影响自身健康和教育教学工作,"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",只要以博大的胸怀对待人生,以乐观的态度对待工作和生活,善于寻求校园文化的乐趣,就能青春常驻,对工作充满激情,对学生充满热爱,轻松摆脱职业倦怠的阴影。
作者
吕维智
机构地区
黄骅市第三中学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2008年第7期21-22,共2页
Educational Practice and Research
关键词
职业倦怠
恬静
奉献
学习
参与
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
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