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冀教版小学语文三年级上册《金色的草地》教学设计

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摘要 教学目标: 知识与技能: 1.认识本课的8个生字,包括“弟、呵、欠”等10个要写的字。 2.正确流利有感情的朗读课文。 3.学习作者善于观察事物,养成认真观察的好习惯。 过程与方法:通过结合具体的语言环境,做动作表演等方法,来理解重点的词语。让学生在感情朗读、表演、交流中体会、感悟语言文字,从而达到深入学习文本的目的。鼓励学生与实际生活联系起来理解语言,激发学习语文的兴趣。
作者 张秀云
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2008年第7期64-65,共2页 Educational Practice and Research
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