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课题:探索圆的面积公式

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摘要教学内容：冀教版《数学》六年级上册第87～89页。教学目标： 1．经历估算、小组合作操作、讨论等探索圆的面积公式的过程。 2．理解并掌握圆的面积公式，能运用公式正确进行计算。 3．体验圆面积公式推导的探索性和结论的确定性，获得转化的数学思想和方法。

作者张平

机构地区石家庄市桥东区教研室

出处《教育实践与研究（小学版）（A）》 2008年第7期88-92,共5页 Educational Practice and Research

关键词冀教版六年级上册数学圆的面积公式教学设计点评

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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教育实践与研究（小学版）（A）

2008年第7期

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