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高校教师师德评估操作体系浅探
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摘要
高校教师的师德建设关系着高校精神文明建设的成败。随着教师主体结构的变化,我们必须把师德建设转变到以有计划的、有针对性的教育为主,和教育与管理相结合的思路。这就需要建立一个定性与定量相结合、既有科学性又有操作性的评估体系。
作者
陈岸涛
机构地区
华南师范大学思想政治理论课教学部
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第8期48-48,62,共2页
关键词
师德
评估
操作体系
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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陕西教育(高教版)
2008年 第8期
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