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教师职业道德考核评估的现状及改进方向
被引量:
2
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摘要
该文旨在总结本地区高校师德师风建设考核评估的经验和做法的基础上,通过对现行教师职业道德考核评估的调查问卷及分析,深入探讨存在的突出问题,从强化制度建设、健全工作机制、完善评估体系,提出新时期加强师德考核评估的改进措施和对策,建立一套切实可行的师德建设的评估体系。
作者
陈振仪
陈玮
曹宇巍
机构地区
陕西师范大学
西安工业大学
陕西师范大学
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第8期49-50,共2页
关键词
师德建设
考核
评估
研究
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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陕西教育(高教版)
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