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翻新孩子成长的土壤
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摘要
每当我们向学生问起‘学习是为了什么?对学习感兴趣么?”百分之九十的学生都会回答:‘不知道”,他们说:‘家长让学的,学校、老师让学的,不学将来没饭吃,不能过好日子’,“学习枯燥乏味、没兴趣”。只注重知识灌输的传统式的被动学习抑制了学生学习的积极性。更不要说培养学生的创造性了。而当今社会需要的恰恰正是具有创造性的人才,缺乏学习兴趣的学生很难成为未来的栋梁之才。
作者
庞英姿
机构地区
河南省宜阳县电大教师进修学校
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第8期66-66,共1页
关键词
孩子成长
学生学习
土壤
翻新
被动学习
知识灌输
社会需要
学习兴趣
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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陕西教育(高教版)
2008年 第8期
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