人本主义教育观下的高校学生管理工作探析

高校在扩大招生规模、后勤社会化改革、并轨后的“双选”就业政策以及互联网的普及等新形势下，给学生教育管理工作带来了严峻的挑战，如何建立科学合理、符合学生发展需要的管理方式，已成为新形势下高校学生管理工作面临的一个重要课题。本文结合自己多年的工作经验，针对高校学生的人本管理加以探索和思考，以期为高校学生管理工作提供一种可借鉴的启示。