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试论全球化对教育质量观的影响
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摘要
教育全球化对教育质量观的影响是显而易见的。教育全球化在一定程度上意味着社会分工的高度专业化和个体功能的单一化,从而有可能导致个体心智的缺陷。因此,应在全球化情景下追求教育质量的共同语言——将人的发展与社会进步结合起来。
作者
雷继红
机构地区
长江师范学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第14期22-23,共2页
China Adult Education
关键词
全球化
教育
质量观
影响
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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中国成人教育
2008年 第14期
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