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探析高职室内设计表达能力培养的新模式

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摘要 专业设计表达能力是室内设计专业毕业生的必备能力,是表达设计思想、与客户沟通交流的有效手段。随着社会信息技术的发展,人们之间的信息交流沟通的方式也发生变化,促使设计表达方式需求多样化。本文通过对高职室内设计专业的设计表达能力培养现状的分析,探索建立起"画、说、写"三位一体的高职室内设计表达能力培养新模式。
作者 吴彪
机构地区 重庆文理学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2008年第14期152-153,共2页 China Adult Education
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1东南大学建筑系,东南大学建筑研究所编著,齐康.城市环境规划设计与方法[M]中国建筑工业出版社,1997.

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