浅议幼师钢琴教学

对幼师生的培养，就其职业要求来说，需要幼师生拥有可直接运用于保育、幼儿教学工作时的音乐知识技能，这在一个幼儿教师的知识面中占有很大的比重。但学生在初中阶段受种种条件的限制，其基础是相当薄弱的，而现实的工作对幼师的钢琴教学又提出了更新更高的要求。作为教育体系的一个重要部分，应该紧跟时代步伐，为培养能满足社会需求的高素质学生做出应有贡献。笔者就自己在幼师钢琴教学活动中的实际经验，从视、唱、听、想四个方面谈点心得体会。