摘要
构建和谐校园就是要在校园内外,谋求人与人之间的和谐发展。必须注重教育主体诸要素之间的和谐发展,在强调规范管理、科学管理的同时,努力体现人文关怀,才能使各种思想的火花共存一体;坚持科学与民主,制度化与人性化的结合,着力构建"民主科学,和谐有序"的校园氛围,紧紧围绕打造"成长乐园"的目标,开展丰富多彩的活动,让学生感受到校园生活的乐趣;挖掘隐性因素,建造和谐的校园环境。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第8期28-30,共3页
Journal of The Chinese Society of Education