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试论我国基础教育确立全人教育观的必要性 被引量:12

On the Necessity of Setting up the View of Perfect Persons in Basic Education in China
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摘要 全人教育是充分发展个人潜能以培养完整个体的教育理念与模式。全人,是真正全面发展的人、完善的人,是作为人的人而非作为工具的人、是完美的人而非残缺的人。改变我国基础教育现状,克服应试教育弊端,进一步推进素质教育,使学生全面发展,必须构建全人教育新理念。 The perfect person education is the education idea and the pattern, to fully develop individual's potential to cultivate comprehensive individuals . The perfect person is a true fully all-roundly developed person, an entire person. He is taken as a man, not a tool. He is an entire person,not an incomplete person, change the present situation of our besic education, overcomes the dixadvantages of education for examination,further carry on competence education and make the students all-roundly developde,we must construct the new idea of perfect persons.
作者 高青兰
出处 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第4期100-103,共4页 Journal of China West Normal University:Philosophy & Social Sciences
关键词 教育 全人教育 基础教育 应试教育 education perfect person education basic education education for examination
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献13

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共引文献189

同被引文献57

引证文献12

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