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高职思想政治理论课程教学改革的实效性探究
被引量:
2
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摘要
提高高职思想政治理论课程教学改革的实效性,要遵循新课程的教学内容,把握学生需求,提高理论教学成效;充分发挥学生主体作用,优化教学方法;遵循教学规律,突出课程特点,改革考核方式;注重实践环节,课内课外相互衔接。
作者
叶朝
机构地区
襄樊职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第24期85-86,共2页
Education and Vocation
关键词
教学规律
课程特点
教学方式
实践教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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