摘要
高等教育承担着培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的任务，而实践教学环节更具有非常重要的意义。不同学科的实践教学体系呈现不同的特点，文章分析了现有传统实践教学体系存在的问题，并对新形势下高等教育实践教学体系的改进提出了建议。
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第24期137-139,共3页
Education and Vocation
基金
天津市高等学校本科教学改革与质量建设重点研究项目“工程类本科生通用管理能力的培养模式研究与实践”(项目编号:22)
天津理工大学重大教学改革课题“通用管理知识概论课程建设的研究与实践”(项目编号:ZD07-005)的阶段性成果
