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循环教育体系在高技能人才培养中的实施与研究

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摘要 文章通过对高职模具专业的深入调研和剖析,找准毕业生重点培养岗位,根据重点岗位理论和技能素质要求,提出模具专业所应开设的课程体系,并将知识体系归纳为教学模块,力求解决基础知识、传统技术和现代技术在教学时间上的矛盾,为培养掌握更多现代新技术的毕业生建立新的教学体系。
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第24期158-159,共2页 Education and Vocation
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