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单摆教学中的摆钟问题

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摘要 有关高中物理“单摆”一节的教学,不少资料上出现了与摆钟有关的习题,且均用单摆的周期公式来解答有关习题,而许多学生则把摆钟理解成单摆,把摆钟的振动理解成简谐振动,有些教师在上课时也把摆钟当成单摆来处理.这样的理解和处理方法是否妥当呢,笔者对此进行了探讨.
作者 程如林
机构地区 江苏省洪泽中学
出处 《物理教师(高中版)》 2008年第8期18-18,20,共2页 Physics Teacher
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