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高师声乐教学的师范性略谈

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摘要高师声乐教学要注重基础理论与技巧和艺术性与技术性的统一。教师在教会学生"唱"的同时,更应该融入"教"的方法和技巧。

作者赵晓蕾穆建国

机构地区鹤岗师范专科学校

出处《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》 2008年第4期141-141,共1页 Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)

关键词高等师范院校声乐教学师范性

分类号 H315 [语言文字—英语]

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参考文献1

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牡丹江师范学院学报（社会科学版）

2008年第4期

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