让语文课堂个性飞扬

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摘要当今时代，是一个尊重个性、展示个性、塑造个性的时代。语文教学应当“发展学生个性和特长”，这是语文新课标的要求。个性，是指在一定社会条件下和教育影响下形成的一个人的比较固定的特性。个性，是生命的色彩。一个人的个性，不仅影响其素质，还对其文化知识的掌握、运用以及创造发展起着控制、约束的作用。在通常情况下，

作者卢兴远

机构地区营山县中学

出处《语文教学之友》 2008年第8期7-8,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词尊重个性语文课堂学生个性语文教学教育影响社会条件人的个性文化知识

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2008年第8期

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