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高一课外阅读指导策略

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摘要 学生语文能力的提高,离不开大量的广泛的课外阅读。高中阶段的课外阅读最宜从高一新生抓起。下面,谈谈我在教学中的一些具体做法。
作者 金清斌
机构地区 城口县中学
出处 《语文教学之友》 2008年第8期12-13,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching
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