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研讨式教学方法常见问题的预防和处置
被引量:
1
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摘要
研讨式方法,是大学高年级教学中最经常运用的方法,也是当今中外高校大力推崇和提倡的一种重要教学模式。从一定意义上说,研讨式方法是检验一所高校、一个教师教学能力强弱的重要尺度。从笔者近年的实践和思考看,研讨式方法对教师和学生两个方面的要求都比较高,教学准备过程相对复杂、漫长,教学效果也容易因为一些因素的影响而打折扣,特别是以下几个问题的发生频率较高,需要注意预防和妥善处置。
作者
张文超
机构地区
防化指挥工程学院基础部
出处
《教育艺术》
2008年第8期44-45,共2页
关键词
教学方法
研讨式
预防
教学模式
教学能力
教学准备
教学效果
发生频率
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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教育艺术
2008年 第8期
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