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以“错位竞争”求协调发展
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摘要
教育均衡发展.不是千校一面.千篇一律。“均衡”的最高要义,是在保证硬件条件的基础上,实现教育的协调发展。
出处
《人民教育》
北大核心
2008年第15期21-27,共7页
People's Education
关键词
协调发展
错位竞争
教育均衡发展
硬件条件
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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人民教育
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