摘要
在20世纪初,发生了一场被后人称之为"语言转向"的运动。维也纳学派在这场运动中起着至关重要的作用,他们通过对基本逻辑句法的分析,表明传统的形而上学命题并没有认识论的意义。同时,他们也意识到,尽管这场运动需借助现代逻辑才能进行,但是,它关注的问题却深刻得多,那就是逻辑后面所蕴含的本质。也就是说,逻辑形式体现出所有知识的共同的东西。这种逻辑至上的观点自有其合理性,但是,它的目标注定是无法达到的。这是因为,产生于社会生活中的逻辑最终还是受社会生活所制约。
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2008年第4期46-49,共4页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)