摘要
虽然鲁迅不刻意提倡学术,但回过头来看,鲁迅又取得了丰硕的学术成绩,学术活动在他的生命的不同阶段中分别具有不同的意义,那就是:在日本留学期间(1902年—1908年),鲁迅看重的是学术的实用性,他借此以拯救中国;自日本回国到为《新青年》写文章期间(1909年—1918年),鲁迅看重的是学术的无功利性,他借此以打发生命;自教育部欠薪始到去上海前(1920年—1927年)这段时间,鲁迅看重的是学术的职业性,他借此以维持生活。
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2008年第4期92-96,共5页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)