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乐之韵 舞之魂——试论舞蹈教学中舞蹈动作与音韵的和谐统一
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1
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摘要
音乐与舞蹈就像艺术百花园中的“并蒂莲”,相互依存,相得益彰,相映生趣。当前,许多中小学都开展了艺术教育课,以进一步推动素质教育。那么,教师在教学中,如何使这两种艺术语言结合得更加紧密,使师生在相映成趣的乐与舞中尽享美的熏陶。
作者
钟文敏
机构地区
曲靖师范学院音乐舞蹈系
出处
《云南教育(中学教师)》
2008年第8期39-40,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
舞蹈动作
舞蹈教学
和谐统一
音韵
试验
艺术语言
相互依存
相得益彰
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
J732.8 [艺术—舞蹈]
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云南教育(中学教师)
2008年 第8期
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