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丹麦高等护理教育的启示
被引量：
1
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摘要
总结参观丹麦奥里桑德学院大学哥本哈根护理学院之行的所见所感，丹麦的课程设置、教学方法和临床实习教学等均有其特色之处，可为我国高等护理教育教学改革提供借鉴。
作者
邱萍萍
机构地区
福建医科大学护理学院
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2008年第4期467-469,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
高等护理教育
教学方法
护理专业
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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