摘要
我国社会经济的发展对英语应用能力的要求越来越高。而在英语交际中,听力起着非常重要的作用。这就需要教师在英语教学中有效地培养学生听力,重视听力教学,精心设计好听力课堂。但传统英语听力教学中,学生平时听力训练较少。在临近考试的时候教师才突击开展听力操练,教学方式比较单一,教师放听力磁带,学生埋头听、完成听力试卷。听完后,教师给学生对听力答案。这样的听力训练中,学生只是机械地听、被动地训练。
出处
《中小学英语教学与研究》
2008年第8期43-44,52,共3页
English Teaching & Research Notes