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深化高等学校职称改革的几点思考
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摘要
高等学校职称改革关系到学校的建设和发展,影响着学校的教学和科研工作。进一步深化高校的职改工作,一要从根本上转变观念,二要增强岗位意识,三要抓好聘任环节,四要完善聘后考核,五要体现分类管理原则,六要树立改革工作的系统、全局观念。
作者
李廷芝
机构地区
包头师专人事处
出处
《阴山学刊》
1997年第4期90-93,共4页
Yinshan Academic Journal
关键词
职称改革
聘任制
教师
高校
分类号
G645.15 [文化科学—高等教育学]
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阴山学刊
1997年 第4期
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