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在情境展开、活动推进中探究与实践——评张雪艳老师的课《要是你在野外迷了路》
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摘要
张雪艳老师的课《要是你在野外迷了路》,很好地体现出“情境展开、活动推进”的新课程课堂教学特征。从质的层面考察,“情境、活动”只是其巧妙、合适的载体,学生通过它们进行有效的学习探究和语文实践,而且是创造性的实践。
作者
熊生贵
出处
《四川教育》
2008年第7期36-36,共1页
关键词
《要是你在野外迷了路》
语文实践
情境
老师
教学特征
新课程
课堂
学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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四川教育
2008年 第7期
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