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换种方式也出“彩”——特级教师葛银铨执教《詹天佑》片断赏析
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摘要
特级教师葛银铨在教学《詹天佑》一课时,根据文本的特点,设计了新颖独特的教学活动,引领学生穿越历史时空,变读者为当事者,变阅读课文为经历生活,变感受人物情感为自我流露情感。葛老师换了一种方式让学生实践语言。演绎出了精彩的课堂。
作者
曾扬明
机构地区
福建省宁化县实验小学
出处
《四川教育》
2008年第7期62-63,共2页
关键词
《詹天佑》
特级教师
“彩”
赏析
执教
银
教学活动
人物情感
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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