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让多媒体走进每一个学科
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摘要
在信息技术占主导地位的21世纪,我们仍有相当一部分学校基本保持着传统的授课方式,教师的授课大多是通过粉笔、黑板和简单的挂图进行的。而现如今靠传统的教学手段来传授知识,已满足不了学生智力发展的需要,也满足不了学生创新能力的需求。我们必须顺应时代的进步,让多媒体教学手段走进每一个学科。
作者
李韵
机构地区
武汉大学新闻与传播学院
出处
《中小学实验与装备》
2008年第4期47-48,共2页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
多媒体教学手段
学科
学生创新能力
授课方式
信息技术
传授知识
智力发展
传统
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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中小学实验与装备
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