项目导向教学模式在“电子技术基础”中的应用被引量：4

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摘要传统的以"结果为导向"教学模式在电子技术基础课程中体现不出以能力为主的职业教育特点,不利于学生能力的培养。采用"项目导向"教学模式,按照"五步法"来完成教学任务,学生在学习的过程中各方面能力都可以得到较快的提高。

作者徐娟张正芳

机构地区宜春职业技术学院江西省宜春职业技术学院

出处《产业与科技论坛》 2008年第6期182-183,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词项目导向五步法能力

分类号 TN0-4 [电子电信—物理电子学]

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