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实现有效教学要“两手抓” 被引量:2

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摘要 实现有效教学,从教师和学生双方发挥积极性入手,既要丰富教师学科知识,又要激发学生的积极性,树立学生的主体意识,使教师和学生建立起良性互动,增进学习结果,共同完成学习任务。
出处 《科技创新导报》 2008年第24期162-162,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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参考文献1

二级参考文献8

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