地名及其历史作为研究性学习教材的价值

在历史课堂进行的研究性教学的探索中,我始终重视地名在教育教学中的作用,对具有如此丰富内容的地名,我在教学中运用它的教育功能增强课堂教学效果,培养学生能力。