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教师知识管理:以专业发展 提升学校组织智慧的有效途径
被引量:
2
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摘要
激烈变幻的教育教学改革呼唤教师的知识管理,学校通过有效的教师知识管理,能加快自身知识新陈代谢的速率,使自身知识与时俱进,同时,教师专业素养的发展也实现了学校的创新与效能提升,乃至达成了学校的永续经营与发展。
作者
熊伟荣
机构地区
浙江省平湖市教师进修学校
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2008年第8期9-11,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
知识管理
专业发展
组织智慧
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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中小学教师培训
2008年 第8期
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