摘要
为了营造国家的整体竞争优势、应对日益激烈的全球竞争、实现国家的可持续发展,有必要开展高等教育竞争力的研究。根据一般评价的基本原则,采用因子分析的方法,从教育资源和效率的角度对我国省级区域高等教育竞争力进行综合评价与分类比较后看出,我国省级区域的高等教育竞争力差异大、落后面宽,高等教育资源与效率不一致,高等教育与区域经济发展存在错位现象。这为省级区域高等教育发展与国家高等教育政策调控指明了方向。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
2008年第8期25-30,64,共7页
Journal of National Academy of Education Administration
基金
教育部重大委托项目(2007ZDWT001)
上海市哲学社会科学规划课题(2007BJY006)的研究成果