摘要
教育政策工具可以分为命令性工具、激励性工具、能力建设工具、系统变革工具和劝告或劝诱工具等五种类型,它们各自有不同的优缺点,适合于不同的教育情境。在选择教育政策工具时要采取不同的策略,综合运用这些工具。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
2008年第8期47-51,共5页
Journal of National Academy of Education Administration
基金
教育部人文社会科学课题“当代西方教育政策研究新进展”(项目批准号:07JA880021)的阶段性研究成果.