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构建工作过程系统化的双证书培训课程体系 被引量:3

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摘要 以构建工作过程系统化的双证书培训课程体系为切入点,论述了在高等职业学校开发双证书培训课程的理论及操作方法。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第21期47-48,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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