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走近选举——回应“小刚的糖果”

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摘要 事情发生后,老师可以直接处理:取消小刚的资格,安排他人。但这样做势必会给小刚造成伤害,其他同学也未必得到全面正确的认识,类似的事仍然可能发生。我设想召开一次以“认识选举”为主题的班会:
出处 《思想理论教育》 CSSCI 2008年第16期93-93,共1页 Ideological & Theoretical Education
关键词 选举 糖果 回应
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