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走近选举——回应“小刚的糖果”
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摘要
事情发生后,老师可以直接处理:取消小刚的资格,安排他人。但这样做势必会给小刚造成伤害,其他同学也未必得到全面正确的认识,类似的事仍然可能发生。我设想召开一次以“认识选举”为主题的班会:
作者
王乃宁
沈春明
机构地区
江苏省盐城市第一中学
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2008年第16期93-93,共1页
Ideological & Theoretical Education
关键词
选举
糖果
回应
分类号
D034.4 [政治法律—政治学]
TS246.4 [轻工技术与工程—制糖工程]
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思想理论教育
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