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模拟电子实验教学新理念
被引量：
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摘要
在分析现阶段教育状况的基础上,探讨了一种"以人为本"、"以学生为中心",将情感因素运用于实验教学的新理念。提倡认知和情感结合的教学模式,充分实现了调动学生的思考积极性、动手积极性的目的。
作者
王敏
机构地区
天津工业大学信息与通信工程学院
出处
《实验室科学》
2008年第4期28-29,共2页
Laboratory Science
基金
天津工业大学信息与通信工程学院校级教改项目:<电子信息类基础实验教学模式的研究与实践>029654
关键词
实验教学
认知
模拟电子实验
分类号
TP-4 [自动化与计算机技术]
TM452 [电气工程—电器]
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实验室科学
2008年 第4期
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