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改革评价凝聚动力 激励学情优化教学

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摘要 学校要构建全面实施素质教育的激励、导向机制,建立较科学的师生发展评价体系,制定科学的评价方法,调动学生、教师、家长参与评价,形成教育合力,从而有效优化课堂教学质量,激发学生综合能力的持续发展。
作者 李丽
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2008年第6期12-15,共4页 Educational Practice and Research
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