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对新课改小学语文教学的一些思考 被引量:9

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摘要 新课改小学语文教学要突显一个核心——以人为本;把握四个规律——工具性与人文性统一的规律,学生主体性的规律,注重感悟的规律,尊重学生多元解读的规律;抓住三个关键环节——准确、深入地解读文本,精心进行教学设计,扎实有效、灵活机动地实施教学。
作者 王丽娟 杨健
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2008年第6期28-31,共4页 Educational Practice and Research
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