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要善于发掘语文课堂的美学资源
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摘要
培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确地价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。作为语文教学主阵地的语文课堂,应该注重美的熏陶感染、潜移默化,充分发掘语文的课堂美学并贯穿于日常的教学过程之中。
作者
张志宏
机构地区
光泽县第三中学
出处
《福建教育学院学报》
2008年第8期39-40,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
新课标
发掘
课堂美学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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福建教育学院学报
2008年 第8期
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