期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
楚雄州明德小学实施全人教育取得阶段性成效
原文传递
导出
摘要
楚雄州在已建成投入使用的27所明德小学全面推进素质教育,开展“全人教育”活动,在全面完成小学教育任务之外,充实学生课外常识。 全人教育活动以主题实践活动为载体,组织学生参与校园绿化和劳动服务,了解做人做事的道理,培养学生勤劳朴实的美德,为他们的终身发展打好基础。
作者
高林
机构地区
楚雄州教育局
出处
《云南教育(视界)》
2008年第14期35-35,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
“全人教育”
楚雄州
小学
明德
学生参与
素质教育
教育任务
实践活动
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
F327.74 [经济管理—产业经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
太仓市明德小学[J]
.教育家,2013(9).
2
“差生”档案[J]
.学生阅读世界(小学生),2009(3):53-54.
3
曾光娟.
异步教学使我懂得了怎样让学生学会学习[J]
.异步教学研究,2007(4):43-43.
4
熊飞.
课外访万家 善教为民生[J]
.湖北教育(综合资讯),2012(1):29-29.
5
崔晓燕.
让课堂因探究而精彩[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2012(8):140-140.
6
西安:“大学区管理制”改革取得阶段性成效[J]
.山西教育(管理版),2012(7):57-57.
7
房超平,赵志祥.
在理性反思中品味新课程[J]
.广东教育(综合版),2006(1):55-57.
8
郑泽永.
精心组织实施 积极推动落实 我省贯彻《教育规划纲要》取得阶段性成效[J]
.山西教育(管理版),2015,0(10):4-8.
9
吴丹阳.
开展教育叙事研究 促进教师专业成长——长春市明德小学开展教育叙事研究的探索与实践[J]
.吉林教育,2007(11):31-32.
10
智慧明理 书香厚德——吉林省长春市朝阳区明德小学[J]
.现代教育科学(小学教师),2011(4).
云南教育(视界)
2008年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部