新时期班主任必备的几种意识

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摘要时下，经常听到班主任抱怨工作很累、孩子难教。确实，无论是家庭环境还是社会环境，现在的学生都和以往的学生大不相同，因而表现出与以往教育对象不同的特点。这些给班主任工作带来了严峻的挑战和全新的课题。如果我们还用一成不变的教育理念和方法管理学生，自然得不到学生的认可，班级工作也容易走入误区。为了更好地适应新时期教育对象的变化，班主任必须从改变自身开始，

作者董选辉

机构地区江西省万年县大源中学

出处《班主任》 2008年第8期32-33,共2页

关键词班主任工作意识教育对象社会环境家庭环境教育理念班级工作学生

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] B022 [哲学宗教—哲学理论]

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2008年第8期

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