“名联”幅幅祝青春

给学生写批注是班主任教育学生的一种重要方式。批注不拘载体，作业本上可以写，试卷上可以写，日记、班志甚至请假条、检讨书上都可以写上几句。批注内容一般就事论事，抒情推理，解疑平忿，抚心励志，能达到适时教育之效即可。但是，很多班主任的批注形式单调乏味，缺乏人文魅力。为此，笔者探索用对联来给学生写批注，取得了较好的效果。