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高师音乐教育中应加强人文素质教育 被引量:3

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摘要 对高师音教专业学生加强人文教育,不仅是弘扬传统文化、推进科技发展的需要,也是关系到下一代健康成长、全面发展的大事。提高高师音教专业学生人文素质的主要途径是确立"以审美为核心"的基本教育理念;适当开设促进学生艺术修养、人文素质综合发展的必修课;提高教师自身的人文素养,发挥其表率引导作用等。
作者 陈昌文
机构地区 铜陵学院艺术系
出处 《滁州学院学报》 2008年第4期116-117,共2页 Journal of Chuzhou University
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